O cotidiano escolar é visto por muitos, como práticas rotineiras de senso comum, mas, quando olhamos desta forma deixamos de levar em consideração uma série de aspectos que interferem decisivamente na vida das pessoas que fazem parte deste cotidiano. Imersos no dia a dia de professores, alunos e outros agentes da escola, nem sempre param para pensar sobre o que é ou tem sido a realidade cotidiana da escola e os seus efeitos sobre o processo pedagógico.
quarta-feira, agosto 11, 2010
atribuições do coordenador do Programa mais educação
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Um comentário:
Também sou professora do fundamental e estou na função de coordenadora do PME desde o final do ano passado. Continuo ganhando o mesmo salário de professor, mas me falaram que temos direito a uma gratificação. É verdade? Já pesquisei e não encontrei essa informação em lugar nenhum! Abraços!
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