Premiados...

Festaaaaaaaaaaaaa 14/10/11

Revendo amigas: Neucilia e Aldenora

FESTA PARA OS PROFESSORES 14/10/11

nossa turma...



Festa no clube da parceria...

Gesuína na escola II

Conversa com os "meninos" da capoeira.

Gesuína na escola

Gesuína,um nome simples, uma pessoa simples, mulher grandiosa. Como seu amor e envolvimento pela educação nos empolga cada vez mais, vencendo obstáculos...Simples assim...

PROJETO A COR DA CULTURA

APRESENTANDO O MATERIAL PARA ESTUDO E DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES.


Para estudarmos a cultura afro-brasileira estamos utilizando o material do projeto A Cor da Cultura.
A Cor da Cultura é um projeto educativo de valorização da cultura afro-brasileira, fruto de uma parceria entre o Canal Futura, a Petrobras, o Cidan – Centro de Informação e Documentação do Artista Negro, a TV Globo e a Seppir – Secretaria especial de políticas de promoção da igualdade racial. O projeto teve seu início em 2004 e, desde então, tem realizado produtos audiovisuais, ações culturais e coletivas que visam práticas positivas, valorizando a história deste segmento sob um ponto de vista afirmativo.

A cultura afro-brasileira

Iniciando os estudos "cultura afro-brasileira" Luiza, Rozenir e Francirene.

CINE FEST

O público presente ao Cine Teatro Dorian Sampaio não conteve a emoção ao receber os atores da Rede Globo de Televisão, Jayme Matarazzo e Nathália Dill. Acompanhados do diretor Caio Sóh e da produtora cinematográfica do filme Teus Olhos Meus concorrente ao Troféu Maracanaú na categoria de Longas Metragens, Jayme e Nathalia falaram do prazer estarem no festival.

Recém saídos da novela Cordel Encantado, onde viveram os personagens Doralice e Princípe Felipe, estarão novamente no festival na noite deste domingo.

Jayme Matarazzo, integra o elenco de Teus Olhos Meus que encerrou a mostra competitiva de Longas Metragens. (Foto: Arlindo Barreto).

2º FEST CINE EM MARACANAÚ

NO AEROPORTO PINTO MARTINS

O terminal de passageiros do Aeroporto Internacional de Fortaleza é totalmente climatizado e dividido em quatro pisos. O projeto arquitetônico de Expedito Deusdará, com concepção de um formato de avião 14 Bis. No subsolo, encontra-se o estacionamento de veículos com capacidade para 848 vagas e ponto de ônibus urbano.

No primeiro piso estão 31 balcões de check-in, as lojas das companhias aéreas, locadoras de automóveis, informações turísticas, Juizado de Menores, Balcão de Informações, desembarque de passageiros e o acesso aos dois postos de táxis. Em homenagem ao cearense Euclides Pinto Martins, piloto que realizou o primeiro vôo sobre o Oceano Atlântico entre Nova Iorque e o Rio de Janeiro, no início da década de 1920, a bordo do hidroavião Sampaio Correia foi colocado um busto em sua homenagem entre os elevadores que dão acesso ao Mirante e ao térreo. Ainda no primeiro piso, próximo à Praça de Alimentação, fica o Mural Terra da Luz que retrata os aspectos históricos e culturais do Estado do Ceará, sua natureza diversificada, a formação do seu povo e das suas muitas culturas. Na cadência delicada das mãos do artista Mino, surge nossa história contada de forma harmonizada, mostrando o que fomos no passado para compreender melhor quem somos.

No segundo piso estão os estabelecimentos comerciais, Agência Nacional de Aviação Civil e Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anac e Anvisa) Ministério da Agricultura, praça de alimentação e as salas de embarque doméstico e internacional. No último andar fica o Mirante - de onde se descortina uma visão do pátio de manobras e da cidade de Fortaleza.

O pátio de manobras tem 152.857 m² e permite acomodar simultaneamente 14 aeronaves em posições pré-estabelecidas.

Operam regularmente em Fortaleza as companhias aéreas Transportes Aéreos Cabo Verde (TACV), GOL, Ocean Air, AZUL, TAM, Varig, Webjet e TAP. O aeroporto recebe com frequência voos fretados nacionais e internacionais.

O terminal de passageiros, inaugurado em 1998, terá uma vida útil de no mínimo 50 anos. O antigo terminal de passageiros, denominado Terminal de Aviação Geral, é hoje utilizado para aviação geral e pela Seção Contra Incêndio.
Em 2009 entrou em funcionamento o Terminal de Cargas em uma área de aproximadamente 9 mil m² e um pátio para atendimento de até sete aeronaves de grande porte. A capacidade de armazenamento e manuseio de cargas é de 60 mil toneladas ao ano.

NA ESTÁTUA DE IRACEMA

Iracema é o título e personagem principal de um romance escrito pelo fortalezence José de Alencar.
O romance mistura História e ficção; narra a saga de Iracema e Martim Soares Moreno. Moreno foi um dos primeiros portugueses a chegar à região de Fortaleza; ele resolveu ficar vivendo entre os índios, e tornou-se marido de Iracema.

A imagem da índia Iracema ficou tão fortemente vinculada a Fortaleza, que uma praia foi batizada com seu nome, e diversas estátutas foram esculpidas e postadas por toda a cidade.

Essas estátuas, mostrando Iracema, Martim sentado com o filho no colo, e um cachorro, todos em uma jangada, foram esculpidas por Corbiniano Lins. As esculturas têm um viés modernista, que resultam em algumas desproporções, como as longas pernas e os grandes seios de Iracema.
Por vários anos, a obra foi o principal marco turístico de Fortaleza.
Recentemente, uma nova estátua de Iracema foi inaugurada na Praia de Iracema.

PASSEIO NA BEIRA MAR - FORTALEZA

A Beira-mar de Fortaleza foi rasgada só em 1963
Porém, ela sempre existiu antes dessa data.
As famosas e lendárias praias de Iracema e Mucuripe
já despertavam o interesse dos fortalezenses antes de 1963.

Por isso que nessa primeira parte, vamos ver como era essa região,
que é considerada "Um símbolo da cidade", certamente a avenida mais importante do ponto de vista turístico da Capital da Terra da Luz.

A praia de Iracema surge, nos anos 1920, como uma novidade no contexto de Fortaleza: um balneário que passa a congregar os grupos mais ricos da cidade, introduzindo uma inédita forma de lazer dentro da cultura local.

Antes o local se chamava "Praia do Peixe", a praia da venda do peixe.
Ficou conhecida com esse nome até 1925.

Sugestão: DEBATE

Alunos do 3º ANO

Nossa escola comemorou a semana da Pátria na acolhida , sempre uma turma desenvolvia um tema sobre a Pátria...

Debate

1 - Nossa sugestão é que a Semana da Pátria seja uma semana de debates sobre o país que temos e o país que queremos. Sobretudo sobre os espaços que temos para atuar e que podem ser transformados com a nossa participação: a escola, a comunidade, a política etc.

2 - Confira nas edições anteriores do jornal Mundo Jovem os artigos publicados nas séries sobre Realidade Brasileira, Política e Cidadania, Juventude. Utilize este material para a preparação de debates. Incentive a leitura prévia dos textos; encarregue um grupo para buscar filmes e músicas que tratem da realidade naci

DIVERSIDADE - ATIVIDADE

Alunos do Programa Segundo Tempo, prestigiando as atividades da semana da Pátria.


Nossa diversidade

Montar um quebra-cabeça com os 27 estados brasileiros. Entregar a peça, que corresponde a um estado, para cada dupla. A dupla escreve uma frase expressando como se sente enquanto brasileiro(a) e apresenta e explica ao grupo enquanto montam o mapa do Brasil. Intercalar com refrão das músicas sugeridas e finalizar com uma delas.

Pode-se, previamente, encaminhar uma pesquisa sobre características daquele estado: belezas, problemas enfrentados e o que vem sendo feito para resolvê-los.

- Motivar o debate com o clipe da música Aquarela Brasileira , sobre a diversidade de nossa cultura e riquezas naturais

ATIVIDADE PÁTRIA

OS PEQUENOS DO INFANTIL TAMBÉM PARTICIPARAM DA COMEMORAÇÃO DA SEMANA DA PÁTRIA

Dinâmicas e Atividades

Varal das indignações, mural das alternativas

- Motivar a reflexão partindo da música Zé Ninguém (ver aqui).
- Entregar a cada pessoa do grupo uma folha de ofício para nela expressar (escrita, desenho, colagem...) um tema da realidade brasileira que lhe causa indignação.
- Organizar um varal para que cada um afixe seu trabalho. E, ao fazê-lo, exponha sua reflexão.
- Depois disso, formam-se grupos com as pessoas que levantaram os mesmos temas de indignação. Estas são convidadas a, juntas, trocarem ideias sobre alternativas para mudar essa realidade.
- Cada grupo resume e anota as ideias/alternativas em um mural ao acesso da comunidade, ilustrando com frases de músicas e poemas relacionados ao tema.


Falando de ética e política

Conversar sobre as ideias propostas no Poema da Ética, O Analfabeto Político e Mudar o país. Sugerir a elaboração de novos vídeos de cunho educativo, com temáticas sobre a realidade brasileira, para serem apresentados na comunidade e postados no site Youtube. Depois, avaliar juntos o que se aprendeu com esta atividade e o que fica para a vida.


A cara do Brasil

Conversar sobre as músicas Brasil e Sob o mesmo céu, apontando o que elas têm de comum e de diferente: fatos que apresentam; sentimentos que evocam.
Montar uma apresentação, utilizando imagens em vídeo, fotografias ou outros para mostrar a diversidade presente em nosso país; os problemas que enfrentamos e suas possíveis saídas.

Música para semana da pátria

Músicas
Brasil
Cazuza / Nilo Roméro / George Israel

Não me convidaram
Pra esta festa pobre
Que os homens armaram
Pra me convencer
A pagar sem ver
Toda essa droga
Que já vem malhada
Antes de eu nascer...
Não me ofereceram
Nem um cigarro
Fiquei na porta
Estacionando os carros
Não me elegeram
Chefe de nada
O meu cartão de crédito
É uma navalha...
Brasil!
Mostra tua cara
Quero ver quem paga
Pra gente ficar assim
Brasil!
Qual é o teu negócio?
O nome do teu sócio?
Confia em mim...
Não me convidaram
Pra essa festa pobre
Que os homens armaram
Pra me convencer
A pagar sem ver
Toda essa droga
Que já vem malhada
Antes de eu nascer...
Não me sortearam
A garota do Fantástico
Não me subornaram
Será que é o meu fim?
Ver TV a cores
Na taba de um índio
Programada
Prá só dizer "sim, sim"
Brasil!
Mostra a tua cara
Quero ver quem paga
Pra gente ficar assim
Brasil!
Qual é o teu negócio?
O nome do teu sócio?
Confia em mim...
Grande pátria
Desimportante
Em nenhum instante
Eu vou te trair
Não, não vou te trair...
Brasil!
Mostra a tua cara
Quero ver quem paga
Pra gente ficar assim
Brasil!
Qual é o teu negócio?
O nome do teu sócio?
Confia em mim...(2x)
Confia em mim
Brasil!!

Conversando sobre a música:

A música faz parte do álbum Ideologia, 1988. Quais fatos históricos são apontados nesta música? Que sentimentos estão expressos? Destaque alguma expressão da música que chama sua atenção e comente-a. O que é civilidade e qual o seu valor para os dias atuais?

Dicas para semana da pátria

Gincana Para a Semana da Pátria

1.Cidadania se aprende com exercícios de participação. Uma gincana requer trabalho de equipe, envolvimento, que todos se integrem e participem ativamente.

2. Cooperação: ter clareza de que as idéias que vão direcionar o trabalho não serão de competição, mas de cooperação. As tarefas terão esse objetivo.

3. Aprender brincando: o que se deseja é favorecer o envolvimento da comunidade (crianças, adolescentes, jovens, adultos, idosos) em torno de uma busca comum: crescer na consciência de que é cidadão quem participa e se envolve.

4. Indignação geradora de transformação: a indignação dos descontentes não pode ficar sufocada, mas gerar energia para buscar mudanças, para decidir a lutar e trabalhar coletivamente pelas mudanças que se deseja. Entender indignação como sinônimo de trabalho ativo e não de algo desordenado.

Pontuação e premiação:

Ao contrário de estimular a competição, estimular a cooperação e a alegria da participação. Exemplo: pontuar pelas atitudes: a equipe que mais movimentou pessoas, que demonstrou mais alegria, criatividade. Prêmio: Exemplo: as equipes recebem sementes para serem plantadas ao final da gincana.

Exemplo de tarefas

1 - Montagem das equipes (mistas, integrando idades)

2 - Escolha dos nomes – algo ligado ao espírito da gincana (consciência, união, solidariedade, cooperação, respeito, amizade...).

3 - Exemplos de tarefas:

- Entrevista com uma pessoa da comunidade, de mais ou menos 60 anos, para perguntar como era o voto no Brasil quando ela era jovem (com que idade era permitido votar, quem votava, que partidos existiam, como era o processo da eleição, o que havia de curioso...) e como isso evoluiu.

- Montagem de dramatização a partir de uma música, retratando o Brasil que temos e o Brasil que queremos.

- Fazer uma paródia de música conhecida, e nela falar sobre a importância do voto.

- Criação de uma camiseta, com mensagem que fale de cidadania, participação.

- Fazer um vídeo de cinco minutos com jovens de 16 anos, que vão votar pela primeira vez, falando de como estão se preparando para as eleições.

- Gravar 10 minutos de um horário político e contar quantos partidos apareceram. Apresentar uma lista das propostas possíveis de se realizar e das que são só promessas.

- Entrevistar uma ONG ou algum grupo da comunidade para conhecer qual trabalho social realiza e depois apresentar.

- Encaminhar cinco crianças para fazerem o registro de nascimento.

- Cada equipe organizar faixas, bandeiras e formar blocos com os excluídos da comunidade, dando voz àqueles que muitas vezes ficam esquecidos.

Fonte: Jornal Mundo Jovem.

Homenagem para IRISMAR

NOSSO IMENSO CARINHO PARA VOCÊ POR TODOS ESTES ANOS DE DEDICAÇÃO E ENSINAMENTOS.

SER PROFESSOR


Ser professor
é professar a fé
e a certeza de que tudo
terá valido a pena
se o aluno sentir-se feliz
pelo que aprendeu com você
e pelo que ele lhe ensinou...
Ser professor é consumir horas e horas
pensando em cada detalhe daquela aula que,
mesmo ocorrendo todos os dias,
a cada dia é única e original...
Ser professor é entrar cansado numa sala de aula e,
diante da reação da turma,
transformar o cansaço numa aventura maravilhosa de ensinar e aprender...
Ser professor é importar-se com o outro numa dimensão de quem cultiva uma planta muito rara que necessita de atenção, amor e cuidado.
Ser professor é ter a capacidade de "sair de cena, sem sair do espetáculo".
Ser professor é apontar caminhos,
mas deixar que o aluno caminhe com seus próprios pés..

DIA DO FOLCLORE

O que é Folclore

Podemos definir o folclore como um conjunto de mitos e lendas que as pessoas passam de geração para geração. Muitos nascem da pura imaginação das pessoas, principalmente dos moradores das regiões do interior do Brasil. Muitas destas histórias foram criadas para passar mensagens importantes ou apenas para assustar as pessoas. O folclore pode ser dividido em lendas e mitos. Muitos deles deram origem à festas populares, que ocorrem pelos quatro cantos do país.

As lendas são estórias contadas por pessoas e transmitidas oralmente através dos tempos. Misturam fatos reais e históricos com acontecimentos que são frutos da fantasia. As lendas procuraram dar explicação a acontecimentos misteriosos ou sobrenaturais.
Os mitos são narrativas que possuem um forte componente simbólico. Como os povos da antiguidade não conseguiam explicar os fenômenos da natureza, através de explicações científicas, criavam mitos com este objetivo: dar sentido as coisas do mundo. Os mitos também serviam como uma forma de passar conhecimentos e alertar as pessoas sobre perigos ou defeitos e qualidades do ser humano. Deuses, heróis e personagens sobrenaturais se misturam com fatos da realidade para dar sentido a vida e ao mundo.

Algumas lendas, mitos e contos folclóricos do Brasil:

Boitatá
Representada por uma cobra de fogo que protege as matas e os animais e tem a capacidade de perseguir e matar aqueles que desrespeitam a natureza. Acredita-se que este mito é de origem indígena e que seja um dos primeiros do folclore brasileiro. Foram encontrados relatos do boitatá em cartas do padre jesuíta José de Anchieta, em 1560. Na região nordeste, o boitatá é conhecido como "fogo que corre".

Boto
Acredita-se que a lenda do boto tenha surgido na região amazônica. Ele é representado por um homem jovem, bonito e charmoso que encanta mulheres em bailes e festas. Após a conquista, leva as jovens para a beira de um rio e as engravida. Antes de a madrugada chegar, ele mergulha nas águas do rio para transformar-se em um boto.

Curupira
Assim como o boitatá, o curupira também é um protetor das matas e dos animais silvestres. Representado por um anão de cabelos compridos e com os pés virados para trás. Persegue e mata todos que desrespeitam a natureza. Quando alguém desaparece nas matas, muitos habitantes do interior acreditam que é obra do curupira.

Lobisomem
Este mito aparece em várias regiões do mundo. Diz o mito que um homem foi atacado por um lobo numa noite de lua cheia e não morreu, porém desenvolveu a capacidade de transforma-se em lobo nas noites de lua cheia. Nestas noites, o lobisomem ataca todos aqueles que encontra pela frente. Somente um tiro de bala de prata em seu coração seria capaz de matá-lo.

Mãe-D'água
Encontramos na mitologia universal um personagem muito parecido com a mãe-d'água : a sereia. Este personagem tem o corpo metade de mulher e metade de peixe. Com seu canto atraente, consegue encantar os homens e levá-los para o fundo das águas.

Corpo-seco
É uma espécie de assombração que fica assustando as pessoas nas estradas. Em vida, era um homem que foi muito malvado e só pensava em fazer coisas ruins, chegando a prejudicar e maltratar a própria mãe. Após sua morte, foi rejeitado pela terra e teve que viver como uma alma penada.

Pisadeira
É uma velha de chinelos que aparece nas madrugadas para pisar na barriga das pessoas, provocando a falta de ar. Dizem que costuma aparecer quando as pessoas vão dormir de estômago muito cheio.

Mula-sem-cabeça
Surgido na região interior, conta que uma mulher teve um romance com um padre. Como castigo, em todas as noites de quinta para sexta-feira é transformada num animal quadrúpede que galopa e salta sem parar, enquanto solta fogo pelas narinas.

Mãe-de-ouro
Representada por uma bola de fogo que indica os locais onde se encontra jazidas de ouro. Também aparece em alguns mitos como sendo uma mulher luminosa que voa pelos ares. Em alguns locais do Brasil, toma a forma de uma mulher bonita que habita cavernas e após atrair homens casados, os faz largar suas famílias.

Saci-Pererê
O saci-pererê é representado por um menino negro que tem apenas uma perna. Sempre com seu cachimbo e com um gorro vermelho que lhe dá poderes mágicos. Vive aprontando travessuras e se diverte muito com isso. Adora espantar cavalos, queimar comida e acordar pessoas com gargalhadas.

Curiosidades:

- É comemorado com eventos e festas, no dia 22 de Agosto, aqui no Brasil, o Dia do Folclore.

- Em 2005, foi criado do Dia do Saci, que deve ser comemorado em 31 de outubro. Festas folclóricas ocorrem nesta data em homenagem a este personagem. A data, recém criada, concorre com a forte influência norte-americana em nossa cultura, representanda pela festa do Halloween - Dia das Bruxas.

- A palavra folclore é de origem inglesa. A termo "folk", em inglês, significa povo, enquanto "lore" significa cultura.

- Muitas festas populares, que ocorrem no mês de Agosto, possuem temas folclóricos como destaque e também fazem parte da cultura popular.

HOMENAGEM AOS PAIS

Hoje é dia dos Pais,
um dia especial, festivo, que faz parte
da estação do ano mais fria, o inverno.
Este dia por ser especial, aquece cada
coração, e faz parecer que estamos no verão.
Você é Pai, merece toda homenagem do mundo,
por ser um ser iluminado, um ser especial,
uma pessoa que valorizou a amizade.
Parabéns por esse dia bonito, que consegue
oferecer o Sol.

FELIZ DIA DOS PAIS!